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2019届湖南省三湘名校教育联盟高三第一次大联语文试题(解析版)

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共22小题,约20820字。

  2019届湖南省三湘名校教育联盟高三第一次大联考
  语 文
  注意事项:
  1.答题前,先将?#32422;?#30340;姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3.非选择题的作答:用签字?#25163;?#25509;答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
  第I卷(选择题)
  评卷人 得分
  一、选择题
  阅读下面的文字,完?#19978;?#21015;小题。
  天坛,不仅因世界上现存最大的祭天建筑群而著称,其形态各异、历史悠久的古柏群也             。天坛名柏很多,以干纹奇特优美而驰名的“九龙柏?#26412;?#26159;其中的代表。
  “九龙柏?#31508;?#26126;?#35272;?#21313;八年所植,如今巍然屹立在回音壁外西北侧,它高达18米,树干周长达3.8米。它的奇特之处在于躯干上布满了突出的干纹,从上往下扭结纠缠,像数条巨龙绞身盘绕。细细品味,             。然而这既不是人工雕琢,也不是画工彩绘,却是树体本身天长?#31449;?nbsp;            !“九龙柏”之所以生长成这样,据林学家考证看,可能是因表皮细胞分裂不均造成的结果。
  除了“九龙柏?#20445;?#22825;坛还?#23567;?#36814;客柏”“问天柏”“莲花柏”“卧龙柏”等一大批有名柏树。(        )?这是因为,柏树常青长寿,其木?#21490;?#39321;,经久不朽,人们视其为吉祥昌瑞之树,在天坛大量种植。
  每年定期为古树施肥复?#24120;?#22312;地面打孔通气,改良土壤,增加保护设施,加强树周施工监管……多措并举之下,近几年,天坛公园没有一棵古树病亡。众多古树虽已数百岁高寿,至今仍是枝繁叶茂、?#28304;?#25402;立,把天坛点缀得            、生机盎然。
  1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
  A. 举世瞩?#35838;?#22937;惟肖浑然天成美?#32622;?#22850;
  B. 举世闻名栩栩如生巧夺天工美?#32622;?#22850;
  C. 举世闻名栩栩如生浑然天成古色古香
  D. 举世瞩?#35838;?#22937;惟肖巧夺天工古色古香
  2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
  A. 据林学家考证,可能是因表皮细胞分裂不均造成的。
  B. 据林学家考证看,可能是因表皮细胞分裂不均造成的。
  C. 据林学家考证看,可能是表皮细胞分裂不均造成的结果。
  D. 据林学家考证,可能是因表皮细胞分裂不均造成的结果。
  3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
  A. 为什么在天坛里种这么多柏树呢    B. 为什么在天坛里种?#20998;?#32321;多的柏树呢
  C. 为什么在天坛里种有名的柏树呢    D. 天坛里种这么多的柏树有什么好处呢
  第II卷(非选择题)
  评卷人 得分
  二、现代文阅读
  阅读下面的文字,完?#19978;?#21015;小题。
  文艺作品是文化最鲜活生动的栽体,它们以语言、形象、色?#30465;⒃下?#31561;手段,记?#24049;?#34920;现文化中的思想、审美、精神、气?#21462;?#20316;为“高峰”的文艺作品往往具备一个共同特征:以文化自觉和文化自信为?#33258;蹋?#20805;盈着一个时代独特的文化气质,浓缩了那个时代的文化精神,同时又可以唤醒欣赏者的文化自觉、建立起文化自信,甚至包含推动社会思想文化变革的因子。在建设社会主义文化强国的关键时期,文艺创作要发挥推动文化发展的强大力量,更加需要以文化自觉和文化自信为基石来攀登文艺“高峰”。纵观当下文艺创作存在?#21335;盜形?#39064;,文化自觉和文化自信的?#31508;?#26159;个根源。
  因历史虚无主义而否定历史,就会创作出调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史,丑化人民群众或英雄人物的作品。否定传统文化所尊崇的“真善美?#20445;?#23601;会创作出是非不分、善恶不辨、以丑为美,过度渲染社会阴?#24471;?#30340;作品。这是由于对自身文化价?#31561;?#23569;坚守和深刻?#29616;?#36896;成价值混乱和精神?#31508;А?
  当下,不少文艺工作者陶醉在追名逐利的潮流?#26657;?#27809;有把?#32422;?#24403;成文化的记录者、传?#22995;擼?/p>

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