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2018版高中語文必修四學案4(23份)

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  • 資源類別: 粵教版 / 高中教案 / 必修四教案
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  • 更新時間: 2018/3/3 4:21:37
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資源簡介:

2018版高中語文粵教版必修四學案
2018版高中語文粵教版必修四學案:第一單元+單元寫作+關注社會+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第二單元+單元寫作+議論文+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第二單元+第4課+在馬克思墓前的講話+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第二單元+第5課+立黨為公 執政為民+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第二單元+第6課+拿來主義+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第二單元+第7課+《紅樓夢》的情節波瀾(節選)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第二單元+第8課+米洛斯的維納斯+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第三單元+單元寫作+小說(2)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第三單元+第10課+阿Q正傳(節選)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第三單元+第11課+變形記(節選)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第三單元+第12課+失街亭+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第三單元+第13課+棋王(節選)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第三單元+第9課+寶玉挨打+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+單元寫作+文言文(2)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+第14課+孔孟兩章+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+第15課+勸學(節選)+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+第16課+過秦論+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+第17課+師 說+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+第18課+晏子治東阿+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第四單元+第19課+諫太宗十思疏+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第一單元+第1課+時評兩篇+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第一單元+第2課+論“雅而不高”+Word版含答案.docx
2018版高中語文粵教版必修四學案:第一單元+第3課+呼喚生命教育+Word版含答案.docx

  第1課 時評兩篇
  學習重點  1.掌握本文的字音、詞語。2.理清文章的結構思路,明確作者提出的觀點。
  一、關于平等的名言
  1.對一個有優越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質。——理查德•斯蒂爾
  2.人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。——康有為
  3.所有的人生來都是平等的。——林肯
  4.我們平等的相愛,因為我們互相了解,互相尊重。——列夫•托爾斯泰
  5.我們認為這是不言而喻的真理,一切人生來都是平等的。——托•杰弗遜
  6.想獲得平等竟如此困難,原因在于:我們只想與上司共享它。——亨利•貝克
  7.有平等就不會有戰爭。——梭倫
  8.只要世界上還存在一部分人不得不服從另一部分人的現象,平等就無從談起。——威•吉爾伯特
  9.中國首重三綱而西人最明平等。——嚴復
  二、關于節儉、樸素的名言
  1.節儉本身就是一個大財源。——辛尼加
  2.節儉是你生中食用不完的美筵。——愛默生
  3.誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。——薩迪《薔薇園》
  4.一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。——朱柏廬《朱子家訓》
  5.財有限,費用無窮,當量入為出。——顏之推
  6.靜以修身,儉以養德。——諸葛亮
  7.天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游
  8.侈則多欲。君子多欲則貪慕富貴,枉道速禍。——司馬光《訓儉示康》
  9.儉,德之共也;侈,惡之大也。——《左傳•莊公二十四年》
  10.節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。——薛瑄
  11.哪里沒有樸素、善良和真理,哪里也就談不上有偉大。——列夫•托爾斯泰
  12.樸素而天下莫能與之爭美。——莊子
  13.樸素是美的必要條件。——列夫•托爾斯泰
  14.樸素是藝術作品必不可少的條件;就其本質而言,它排斥任何外在的裝飾和雕琢。——別林斯基
  15.我們把美歸結為質樸無華,實實在在,恰到好處。——愛默生
  文本導學
  1.讀準字音
  (1)單音字
  ①淵源(  )    ②動輒(  )   ③潛規則(  )
  ④釅釅(  )      ⑤闔家(  )     ⑥奢華(  )
  ⑦逾越(  )      ⑧問津(  )
  (2)多音字
  ①烙烙印  炮烙         ②便方便  便宜  
  ③予授予  予取予求    ④咋咋舌  咋呼  咋樣  
  2.辨形組詞
  (1)擾  攏  瓏    (2)烙  絡  洛    (3)咋  昨  柞  
  3.理解詞義
  (1)潛規則: 
  (2)敲門磚: 
  (3)匪夷所思: 
  (4)習以為常: 
  (5)鳴鑼開道: 
  (6)一視同仁: 
  (7)禮尚往來: 
  (8)政通人和: 
  4.選詞填空
  (1)法制•法治
  ①我們是一個________國家,法律面前人人平等。
  ②青少年學生要加強________觀念。
  (2)權利•權力
  ①公安機關具有偵破案件、適當限制犯罪嫌疑人自由的________。
  ②選舉權和被選舉權是憲法賦予公民的________。
  1.《車隊與紅燈》這篇時評可分為三個部分,請劃分段落并用簡練的語言寫出各部分的大意。
  答: 
  2.閱讀《月餅消費要講文明》,將其分為三個部分,并概括各部分的大意。
  答: 
  ……
  第3課 呼喚生命教育
  學習重點  1.掌握本文的字音、詞語。2.明確文章的中心論點,體會文章多樣有力的論證方法。
  關于生命的名言
  1.百日莫空過,青春不再來。——拜倫
  2.話可以收回,但人生不可能這樣。——席勒
  3.能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩
  4.人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活。——安娜•羅斯福
  5.生命很快就過去了,一個時機從不會出現兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要。——羅曼•羅蘭
  6.人生雖只有幾十春秋,但它決不是夢一般的幻滅,而是有著無窮可歌可頌的深長意義的;附和真理,生命便會得到永生。——泰戈爾
  7.愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。——居里夫人
  文本導學
  1.讀準字音
  (1)單音字
  ①皈依(  )   ②虐待(  )   ③凸顯(  )
  ④銷蝕(  )      ⑤殊不知(  )
  (2)多音字
  ①角角度  角色        ②創創傷  創作  
  ③教教書  教訓   ④間間不容發  親密無間  
  ⑤折折射  折本  
  2.辨形組詞
  (1)銷  消    (2)憾  撼  
  (3)皈  版    (4)鑒  覽  
  3.理解詞義
  (1)人文: 
  (2)皈依: 
  (3)無所適從: 
  (4)一針見血: 
  4.選詞填空
  (1)處世•處事
  ①王老師為人________很受大家的稱贊。
  ②小王________認真,從不粗心大意。
  (2)基于•鑒于
  ①________上次失敗的教訓,這次活動一定要安排周密。
  ②________以上理由,我不同意這種觀點。
  (3)從而•進而
  ①公布商品房開發成本,能讓公眾了解和參與影響房價,________使房價趨于合理。
  ②這一價格手段最終將顯現出扶強汰弱的作用,________加速推進醫藥企業的整合。
  閱讀課文,概括每部分的大意。
  ……
  單元寫作學案
  訓練目標  學習掌握議論文常見的論證方法,并靈活運用多種論證方法,寫一篇議論文。
  本單元主要學習議論文。通過學習課文內容,我們明確了議論文的文體特征,掌握了議論文的一些寫作規則。《立黨為公 執政為民》指出了立黨為公、執政為民是“三個代表”的根本精神,論述了立黨為公、執政為民的必要性,并對如何落實這一精神提出了希望及要求。《拿來主義》針對當時如何對待文化遺產問題上的種種錯誤態度,闡明了批判地繼承文化遺產的原理和方法,提出“運用腦髓,放出眼光,自己來拿”的主張。《米洛斯的維納斯》一文用優美、準確而又富有感性的語言,表達了自己大膽、獨特的審美觀,充分肯定了斷臂維納斯的美學價值及意義。
  技法指導
  議論文——能言善辯有玄機
  1.文本借鑒
  我們寫議論文時,常常遇到不知怎樣用論據證明論點的困難。這是一個論證技巧的問題。論證就是用論據來證明論點的過程,具體地講,就是論證的方法,它是寫好議論文的重要技巧之一。
  常見的論證方法有七種:例證法、引證法、喻證法、比較法、歸謬法、歸納法和演繹法。下面詳細談談寫作時最常用的四種論證方法。
  (1)例證法
  例證法也叫事例論證,是用令人信服的典型事例來證明自己論點正確的一種方法。它是議論文寫作中最常用的一種論證方法。“事實勝于雄辯”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
  問題1 閱讀下面的文字,說說作者是怎樣論證自己的觀點的。
  記得在北京申奧時,一位國際奧委會委員就向北京代表團提出一個問題:北京是一座有逾千萬人口的特大城市,如果奧運會在北京舉辦,如何做到不影響市民的正常生活?舉辦這么一個世界頂尖級的特大型運動盛會,人家卻說不希望影響北京市民的正常生活。相比之下,一些會議擾民的理由就不那么充足了。(徐勤《車隊與紅燈》)
  答: 
  要運用好例證法,必須注意以下四個方面:
  ①事例要典型、確鑿、有影響力。一般來講,應優先考慮著名的人物或事例,慎用校園、家庭、市井街頭的瑣碎事例。
  ②事例的敘述要簡明扼要,切忌拖泥帶水,過于詳細。舉例是為了證明觀點

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